Математика: контрольная.  5

русск.яз.: Я БОГ ЭТОГО МИРА!!!  6

англ.яз.: читаем мангу на японском за последней партой(вслух,яойную) 10

физк.и зд.: бег,бег,К ЧЁРТУ ЭТОТ БЕГ! 4

Замечания: кричала на весь класс: "Реборн,со мною сила!Я решу эту задачу!",через каждые 5 минут, но так и не решила.(уч.матем.)

Бросала в одноклассников яблоки со словами : "Рюк,сволочь,яблоко лови!"(уч.русского)

Я и не знал, что ваша дочь японский знает,читала без запинки,хоть я ничего и не понял(уч.англ.яз)

Пыталась съесть огонь,но я её вовремя спас(повар)

Пела"Весь цветной,такой цветной,трам-пам-пам!" я и не знаю что сказать...(уч.музыки.)

Пришла на урок в одних (!) трусах (а быть точнее в стрингах) , и когда я спросил где одежда, выругалась матом и пошла искать одежду.При этом одноклассницы хихикали, а одноклассники теряли кровь.(уч.физкультуры)

труд: игла и нитки(и кинжал прихватила) 9

бел.лит.: омномномномном

столовая: еды бездомным котикам)

матем.: а нам что-то задавали?О_о

история: рассказать историю семьи аркана.  10

англ.яз.: учимся быстро печатать текст на телефоне.  8

Замечания:пришла на урок в кошачьих лапках с ушками . Кричала "мяу" , не давая мне сказать.(уч.бел.яз.)

Спрятала что-то за спиной и сказала , что забыла у одноклассника свой дневник.Вернувшись ничего не прятала,но хитро улыбалась , и вскоре одного одноклассника увезли в больницу.Причина:ранение холодным оружием.(уч.труда)

Рассказывала историю о каком-то аркане,о заключении договора с картами...я ничего не понял,но 5 поставил.(уч.истории)

Вместо того что-бы сказать ответ,печатала его на телефоне и показывала мне.(уч.англ.яз.)

русск.лит.: готовила на кухне печеньки...Бугагага

матем: ищем котика.ПОМОГИТЕ!!!! 6

столовая: есть,есть,есть!

физк .и зд.: а меня не было . печеньками угощала прохожих.

англ.яз.: ой,ещё печеньки остались) 8

Замечания:писала имена завуча и других учителей в странную,чёрную тетрадь. Засекала 40 секунд и чего-то очень ждала.(уч.русского)

Кричала "Хеппи!!!Где же ты?" со слезами на глазах.(уч.матем.)

Когда дверь в класс не открывалась,достала из сумки печенье,размазала его по ручке двери,после чего та(ручка)расплавилась.(уч.англ.яз.)

русск.яз.: гуляла...по крыше.

бел.яз.: ода "Почему Сахарок любит Грея?" 6

матем.: включаем японское радио на полную.

столовая: газ,газ,газ!!!

англ.яз.: хрхрхр,спать хочуу!

история: Как стать папой?

ОБЖ: Как сжечь школу, чтоб тебя не спалили?"

Замечания : Застукала вашу дочь танцующую на крыше.(завуч)

Написала 40 страниц о том "Почему сахар любит гея?"!Я в шоке,ну хоть на белорусском языке.(бел.яз.)

Опять не могла сказать ни слова,играла музыка на непонятном языке,а ваша дочь "подпевала" во весь голос.Прошу-ОТБЕРИТЕ КОЛОНКИ!(уч.матем.)

Опять говорила о каком-то папе . Сказала что ей жаль Фелечиту.Она это про шоколад говорила?(уч.истории)

Так сильно включила газ,что тот приобрёл синий цвет,покрыл пол кухни и ваша дочь кричала "Он тут!Сатана!"(повар)

Заперла меня в 18 кабинете,сама с классом пошла в 15 и вела урок "Как поджечь школу?" (сдал одноклассник)(уч.ОБЖ)

кл.час.: отомстить однокласснику за сдачу.  4

бел.лит.: Скажи Литре Нет!  3

столовая: (припаслась не только едой)

матем.: а я к директору иду!)

русск.лит.: Сочинение на тему "Что было бы, если Гокудера продолжал есть печенье своей сестры?" 9

англ.яз.: манга на англ.яз.,только в место яоя-юри)парни попросили) 8

ИЗО: Показать мастер класс!Рисуем Чоппера!  7

замечания:Застукала вашу дочь,пишущую на доске "Скажи Литре Нет,аниме Лучше!",после она пискнула и выпрыгнула в окно.(уч.бел.лит.)

Одноклассник сдавший её после ОБЖ,начал её шутя душить,она обороняясь , сильно укусила ему сосок.(завуч)

Читала что-то на английском языке,при этом её одноклассники

слушали внимательно , а одноклассницы кривились.Я ничего не понял,но 4 поставил.

рисовала вместо нужной темы-оленя!(уч.ИЗО)

Достала из куртки динамит и взорвала столовую к чертям!(повар)

Директор:СРОЧНО,РОДИТЕЛЕЙ В ШКОЛУ!

1 часть

_ТуГоДуМкА_Ня_

Мы смотрим аниме и не задумываемся,к чему нас это приведёт)

Death Note

Katekyo Hitman Reborn!

Naruto

One Piece

Durarara!!

Fairy Tail

Ao no Exorcist

La storia della Arcana Famiglia

Sanka Rea

Sakurasou no Pet na Kanojo

Что с нами делает аниме?

ru-chto-s-nami-delaet-anime-tugodumka-nya

чел.и мир.: внутренности человека.

Замечания:во премены пичкала одноклассников электрошокером (откуда?) со словами "Чидори!"(директор)

Говорила, что любит зомби и пыталась вскрыть одноклассника,хотела доказать, что он не человек.(уч.чел.и мира)

Ела на уроке помидоры и не слушала меня(уч.русского)

Играла с подругой в театр. Текст "жили заяц блядь, и с ним хрен в панцире, черепаха бля!" чему вы учите ребёнка?(уч.англ.яз)

Одела мужскую рубашку, шторы из актового зала,и перевязала это отрубленным(!) канатом из спорт.зала, бегала за блондинами и кричала "Наруто, я тебя убью!"(уч.физры.)

бел.яз.: я принесла линзы))))

бел.лит.: Грант-Лайн!ПоЛнЫй ВпЕрЁд!

столовая: почему каша зелёная?Я для вкуса туда мяты положила)

история: я нечего не учила,буду додзю рисовать)ЯоЙнУю!

англ.яз.: Живи,Ксюша,живи!

Замечания: одела на урок красные линзы и кричала "Итачи ,от меня не скроешься!"(уч.бел.яз.)

Во время перемены бегала за парнями-брюнетами, в руках держала лампу  из кабинета истории, и кричала "стоять, Изая!"(завуч)

Разнесла кабинет ко всем чертям с помощью катаны, на голове была бандана .(уч.бел.литры.)

Пичкала всех зелёной кашей, после у всех учеников было расстройство желудка, а у кого-то понос и у меня в том числе!.(повар)

русск.яз.: принести кошку.

матем.: придумала оооочень сложную задачу(анимешники решат)

физк. и зд.: гомо-гомо-но...ПИСТОЛЕТ!

Замечания: принесла кошку(бешеную), у которой из ушей исходит какой то красный свет, и сказала что кота доверил Гокудера!(УЧ.русск.яз)

Пришла в костюме горничной, с розовым париком и спрашивала одноклассника "Накажите, принц?"(уч.русск.литры.)

Сочинила задачу -"Если Селти получила голову, но у Изаи и у Мики тоже есть головы, то чью голову получила Селти?" очень долго решали, так и не решили, задала на домашнее, но даже я не знаю как ее решать!.(уч.матем.)

Била одноклассников кулаками со словами "Гомо-гомо-ноооо...Пистолет!"(уч.физры.)

Сидела в моём компьютере и бормотала" где-же ты!? КИРА!?"(уч.англ.яз.)

русск.яз.: сочинение-"какава жизнь анимешника?"

матем.: считаем доспехи Эльзы.

англ.яз.: выпало оооочень много снега.

окно.: КоШкИ и ДвОйНяШкИ!

ОБЖ.: та самая кавайка!(моя манга,хентайная)

Замечания: стреляла в одноклассников из водяного пистолета со словами "Стоять, я должна истребить всех демонов! Ведь я Экзорцист!"(уч.бел.яз.)

Уплетала всё за две щеки, тарелки, вилки, чашки в счёт, она вобще человек???.(повар)

Кричала "Ив, хватит злиться, я ведь случайно !Я сделаю всё, только пусть снег перестанет СЫПАТЬ!"(уч.англ.яз.)

во время перемени крала кошек и красила их в синий цвет, а ещё подходила ко всем двойняшкам и спрашивала кто из них из Эдоласа, кстати, что это такое"Эдолас"?.(ЗАВУЧ)

Читала, по моему, что-то неприличное, одноклассники и одноклассницы пошло обменивались взглядами.(уч.ОБЖ)

окно: пыталась вызвать фамильяра.

матем.: а я и так гений,так что прогуляла.

столовая.: Русские Суши!

англ.яз: я вижу и слышу о чём вы думаете...

Замечания: ей предложили подраться, ваша дочь сказала "Я аж воспылала!", облила соперника бензином, и со словами: "Рев огненного дракона!" подожгла. От кабинета пепел, ученик в коме... по этому... РОДИТЕЛЕЙ В ШКОЛУ!(уч.бел.яз)

Когда увидела вашу дочь блуждающую по школе, спросила что она делает. В ответ она выпрыгнула в окно со словами "Я же Нацу, мне можно!"(директор)

Ходила со столовой, раздавала листовки и кричала: "Русские Суши!", мы ведь такого не готовим!(повар)

Устроила из парты настоящую лабораторию. Спросила что она делает, ответ: "Мой кот умер, я воскрешу его сделав из него зомби!"(уч.русск.лит)

Я в шоке. В понимании вашей дочери, Елочка – это не милое вечнозеленое деревцо, а девушка в очках, которая не умеет блефовать,как сказала она.(уч.ИЗО)

Грозила мне что знает все мои секреты, видит и слышит о чём я думаю, и говорила что победила самого ПАПУ!(уч.англ.яз)

ОТВЕДИТЕ РЕБЁНКА К ПСИХИАТРУ, ИНАЧЕ К ПСИХИАТРУ ПОЙДЕТ ВСЯ ШКОЛА!(директор)

2 часть

чел.и мир.: магия архива поможет мне.

физ.к. и зд.: Грей-сама!!!

замечаня: бегала за одноклассниками,кричала "Парниииии!!!",обънюхивала всех и говорила "Какой аромат!",кого то обливала духами.(уч.матем)

Ходила за красавцами-шатенами и говорила "Хибики,помоги мне,ты ведь обещал!"(уч.чел.и мира)

Пришла на урок вся в пирсинге,каком то странном костюме,ела гвозди(ксюша : гвозди шоколадные) и била одноклассников,взятой из кабинета по фехтованию шпагой,со словами "Меч железного дракона!"(уч.русск.яз.)

Одним словом-не расставалась с бочкой.(повар)

услышав от меня имя-Саламандер,взяла за шкирку и расспрашивала где Игнил.(экскурсовод)

Бегала за одноклассниками в шортах и кричала "Грей-самааа!"(уч.физры.)

бел.яз: школьный журнальчик))))

бел.лит.: наложила много слоёв туши.

столовая: я фото-модель!!!

история: я спала...и во сне убивала.

Замечания:ВАША ДОЧЬ ВЫРВАЛА ВОСЕМЬ ЛИСТОВ ИЗ КЛАССНОГО ЖУРНАЛА!оправдание "можно убивать написав на листе из тетради смерти)!"(уч.бел.яз.)

На уроке пекли кексы.Ваша дочь в тихоря украла половину и ела.В оправдание сказала "мне они помогут раскрыть преступление"(уч.труда)

Наложила пять слоёв туши и размазала их по лицу,остались ооочень большие "синяки" и сидела так на уроке.(уч.бел.литры.)

Пришла в модной одежде и устроила съемки для модного,молодёжного журнала,сказала чтобы в интернете искали как - Миса Миса(повар)

Спала на уроке и во сне бормотала "Я найду тебя,Кира,найду,найду.!"(уч.истории)

Угрожала мне, что знает когда я умру,так подробно всё рассказала, что я теперь живу,так,будто это последняя минута моей жизни(уч.англ.яз)

матем.: считаем,сколько раз Шарли отвергала Хеппи...

столовая: я объелась мандаринок

физк. и зд.: убегала од жаб.

англ.яз.: устроила маленький розыгрыш,правда, поняли не так как планировалось....

Замечания: когда я вызвала ее к доске, ваша дочь крикнула на весь класс "ЭКСТРИМ!" и с неуловимой скоростью начала делать заданное упражнение.(уч.русск.яз)

Весь урок ела одни мандарины, а на меня вообще внимания не обращала!(уч.русск.лит)

На урок принесла жаб и направила их на своих одноклассников со словами "Учитесь уворачиваться от демонов!"(уч.физ.к.и зд)

Наложила в сумки одноклассников резиновые глаза, и теперь икота останется на всю жизнь и у меня, и у ребят.(уч.англ.яз.)

русск.яз.: Ты до сих пор не любишь аниме?Тогда мы идём к вам!

окно.: Рисуем на стенах школы....

столовая.: Горячая Шаверма!

англ.яз.: Рисуем на доске.....

музыка.: Петь, петь, петь!

ОБЖ.: Аниме мы любим, на ОБЖ мы тупим!(ударение на У)

Замечания: прыгнула на парту, и виляла задницей с очень чумачечим выражением лица, все одноклассники просто стояли, смотрели и ржали. Да простит меня Господи за такие выражения.(уч.русск.яз)(ксюша: Нет! Кира тебя не простит!!!)

Сочинила очень странное сочинение на очень странную тему. Я честно сказать нечего не поняла. И кто такой Джудайме?(уч.бел.яз)

РИСОВАЛА ГРАФИТИ НА СТЕНАХ ШКОЛЫ! Я ЭТО ОТТИРАТЬ БУДУ?!(директор)

Рисовала что то похожее на одну часть мужского тела. Я точно не понял, то-ли она так плохо рисует, то-ли у меня со зрением проблемы.(уч.англ.яз)

Сидела спокойно, даже через-чур, я весь урок была на чеку ,а она вылупилась на меня своими глазами и мысленно поедала. Мне правда было страшно.(уч.ОБЖ).

бел.яз: перевооружение!!!

столовая.: нееее,вы что,меня уже повар ненавидит)))

русск.лит.: кано-яро*!все пацаны кано-яро!

изо: ну а что,я художник,рисуем аниме!

Пришла в спорт. костюме на праздник и во всю крикнула "Перевооружение!!! " Эффекта никакого, но что же должно было произойти?(уч.бел.яз)

Бросала в одноклассников куклы со словами "Вперёд, детки!"(уч.бел.лит.)

Топила в воде черепаху со словами "Как только впитаешь воду, сожрёшь школу!"(уч.матем.)

Называла абсолютно всех мальчиков - кано-яро. Это что значит?После обзываний мальчики плакали!(уч.русск.лит)

Принесла на урок биту, размахивала ей во все стороны и кричала "Катаной, становись!Катаной!". Это она нам фокус хотела показать?(уч.англ.яз.)

*кано-яро с Японского - Сволочь.

ЖИВО ИСПРАВЬТЕ РЕБЁНКА!(директор)

3 часть

Математика: Считалка для анимешников...

Человек и мир: Показать на карте Фиор.

Русск.яз.: Только для писмён...никак иначе)

Столовая: рискнула , пришла , чуть не умерла!!!

Англ.яз.: Забью до смерти! 3

Физ-ра и здоровье: ЭКСТРИМальный бокс!

Бормотала что-то вроде: "Тёмные письмена, боль!". Я ничего не поняла, что должно было произойти ? (учительница русского языка)

Делала что приходит в голову. С меня хватит. Мне пришлось подсыпать кое-что в тарелку вашей дочери, к сожалению, съела это не она , а её одноклассник. Его увезли в больницу.(повар)

Поставил ей тройку. Она достала из портфеля какое-то странное оружие (как ее только в школу с этими железками пустили?!), названное, кажется, «тонфы» и угрожала мне со словами :"Забью до смерти!". Мне правда стало страшно. Сводите дочь на прием к психологу.(учитель английского языка)

Била всех мальчиков кулаками, и, похоже очень больно, мальчики очень сильно плакали! Хотя, могли-бы и сдачи дать! (учитель физической культуры и культуры здоровья)

Столовая: сковородки...кастрюли...

История: Время пиратов!   10

Математика: Я ПРЫГНУЛА В ФИОЛЕТОВУЮ БОЧКУ!БОЛЬНО!)   4

замечания:стреляла в одноклассников орехами из рогатки со словами "Я наследник Усоппа!"(учительница белорусского языка)

Ваша дочь забрала сковородку и кастрюлю , била ими одноклассников и когда убегала , взяла в рот кусок хлеба.Сказала "Аниме персонаж опаздывает только с куском хлеба во рту!" . (повар)

Рассказывала про пиратов,какие-то адские фрукты, в придачу крикнула :"Я стану королем пиратов!". (учитель истории)

Подглядывала  одноклассницам под юбки и кричала, догоняя рыженький девочек :"Нами-сааааан!"(завуч)

Когда я поставил вашей дочери 2, она бормотала что-то вроде :"Сохраняй спокойствие, спокойно!", достала из рюкзака какую-то фиолетовую бочку, прыгнула туда и застряла.(учительница математики)

Русск.яз.: спала, ну как всегда, первый урок же))

Русск.лит.: ЧиТаЛа ФаНфИкИ!!

Столовая: я горничная (повар не знает)

Физ-ра: Рыба, киви и чай!

замечания: Сказала что хочет исправиться, надела костюм горничной (?) и разносила еду.(повар)

Перекрасила апельсины в голубой цвет, кидала их в учителей со словами: "Разенган!"(завуч)

Обмазалась сажей и говорила что она чёрная-русская!Какого чёрта? (учитель английского языка)

Кидала в одноклассников рыбу, киви, а потом облила чаем.В столовой кончились запасы еды.( учитель физической культуры и культуры здоровья)

Математика:считала, сколько будет трупиков, если мои друзья съедят мой тортик.Ровно 10! Проверено!

Англ.яз.: My life in the Fairy Tail !   10

История.: тупо сидела)))

ОБЖ.:тупо не пришла))А что? Кому надо ОБЖ?

Замечания.: Крикнула :"Духи урожая, я взываю к вам , придите и исполните мои желания!" , достала из сумки две игрушки лисят и кинула в меня.Почему они были такие твёрдые?(учительница русского языка)

Принесла в школу тортик, его съели одноклассники, ваша дочь взяла из столовой нож и бегала за ребятами со словами :"Не жить вам, нет вам прощения!Мой тортик хочет мести!"(учительница математики)

Угрожала украденным ножом, спросила откуда у меня Сайка!(повар)

Задал на домашнее сочинить рассказ "Дом моей мечты". Какое богатое воображение!!!(учитель английского языка)

Замечания: Выбежала, забрав заявление в школу со словами: "Моя миссия тут окончена!Я истребила всех демонов!". Дневник оставила мне "на память", но поскольку я директор, отдала его вам.Передайте мои глубочайшие соболезнования её будущему директору! (директор)

4 часть

Поскольку времени писать вообще не было, а вы ребята уговорили написать ещё 1 главу, у меня только это.Просто вообще времени нет!Спасибо что читали)))

Что с нами делает аниме?

Содержание

1 часть

2 часть

3 часть

4 часть

Бонус

Комментарии (0)