Ирина

Настя

Голос

Директор

Анна Андреевна

Кто-то

Сержант

Анна Андреевна.

Славик

Катя

Обычный школьный день.

Ребята готовились к уроку русского языка, когда в кабинет вошла встревоженная учительница.

Ребята, все в актовый зал!

У директора срочное сообщение!

В актовом зале собралась вся школа.

Доброе утро, мальчики и девочки!

С прискорбием должен вам сообщить о пропаже ученицы нашей школы.

Вчера девочка пошла гулять на улицу и не вернулась домой.

Я вас всех призываю быть ответственными и осторожными.

Собрание окончено, можете приступать к учебным занятиям.

Ребята пошли в кабинет.

Мне страшно! Я ведь знала пропавших девочек.

С Яной мы ходили на английский.

Что, если это как-то связано?

Брось! Это просто совпадение. Не накручивай себя.

Надеюсь. Но мне теперь страшно ходить одной.

Хочешь, будем вместе ходить в школу?

Катя с благодарностью посмотрела на Славу.

На следующее утро Слава встретил Катю и они вместе пошли в школу.

Их дорога пролегала мимо дома Яны.

Ребята заметили, что к дому подъехала полицейская машина. Вскоре из подъезда выбежала мама Яны.

Когда они подбежали, мама Яны уже рыдала.

Останки детского тела, найденные в лесу, подходят к тому описанию, которые Вы оставляли.

Собирайтесь, нужно ехать на опознание.

Катя потянула Славика в сторону.

Я боюсь, что буду следующей.

Не бойся, все будет хорошо.

Ладно, я поверю тебе, ведь ты мой лучший друг!

Пока мы дружим – тебе нечего бояться.

На какое-то время исчезновения прекратились.

Ребята гадали, найдут ли когда-нибудь таинственного похитителя или нет, но заметно расслабились.

Ребята, хочу представить нашу новую ученицу.

Девочка у доски улыбнулась.

Настя, можешь сесть к Кате. У неё свободное место.

Мы жили в Барнауле, но потом папе предложили работу здесь.

Надеюсь, тебе понравится наш город.

Хочешь, погуляем сегодня?

Я покажу тебе окрестности.

Слава, сидевший позади Кати и слышавший разговор девочек, насупился.

Кать, мы же хотели сегодня посмотреть фильм.

Ой, Слав, давай в другой раз?

Насть, я покажу тебе наш парк, там так здорово!

За несколько дней девочки стали неразлучны.

Они вместе ходили в школу и гуляли после неё.

Знаешь, мне было так одиноко после того, как Яна пропала.

Пока происходили эти исчезновения, я чувствовала себя в безопасности с ним.

Но он не может быть лучшей подругой.

А с тобой мне так легко, будто мы всегда дружили.

Будем лучшими подругами?

Мне кажется, Слава расстроится.

Иногда он так странно смотрит на меня.

Будто не рад, что мы начали общаться.

Просто раньше мы гуляли только вдвоём.

Но ничего! Он же мой друг?

Девочки обнялись и разошлись по домам.

Ох, как я счастлива, что у меня появилась подруга!

Этому не суждено случиться!

Ребята, если это шутка, то мне совсем не смешно!!!

Да кто же вздумает шутить над миленькой девочкой?

Да что за шутки, выходите быстро!

Настя стала медленно поворачиваться, но тут её в грудь возился острый нож.

Девочка почувствовала, как кровь просачивается через блузку.

Она поняла, что умирает...

Неизвестный номер

Елена

Лидия

Андрей

Лиза

Ребята, слышали? Новенькую убили!

Девочка выбежала в коридор и осталась там до конца перемены.

Ребята, вам в эти дни было очень трудно.

Поэтому я не буду вас нагружать на сегодняшнем уроке.

Мы напишем сочинение на тему «Мои сны».

Ребята склонились над тетрадями и писали до звонка.

Мне понравилась эта тема.

Я бы не хотел говорить об этом.

А я написала о том, как стала феей, и все уроки делались сами.

Анна Андреевна пришла домой, поужинала и решила пригласить свою подругу вместе проверять тетради.

Не хочешь прийти ко мне и вместе проверить детские сочинения?

Мне всегда интересно читать то, что пишут дети!

На какую тему ты задала ребятам сочинение?

Это интересно, приступим?

И они начали проверять работы учеников.

Да, посмотри, что выдумала Катя!

Анна Андреевна зачитала интересные строки.

Мне очень нравится та часть, где уроки делаются сами! Это очень круто!

Да, о чем только не мечтают дети!

А вот тут-то просто ужасно...

Анна Андреевна помрачнела.

Она протянула девушке сочинение.

Лиза быстро пробежалась по нему глазами, и с каждой строкой они становились шире.

Мне кажется, нужно показать это сочинение школьному психологу.

Поговорю сначала с его родителями.

Я Анна Андреевна. Учитель русского языка у вашего сына.

О, здравствуйте. Проходите.

По какому поводу Вы решили прийти?

Нет ли психологических травм у вашего ребёнка?

Да что Вы такое говорите!

Мой Славик совершенно здоров!

Прошу, успокойтесь. Я сейчас все вам расскажу.

Недавно я задала детям сочинение «Мои сны».

Меня поразило то, что написал ваш ребёнок. Позвольте зачитать?

«Я сплю не очень спокойно: мне снятся страшные сны.

Но самое ужасное то, что мои сны иногда сбываются.

Мне снилась Саша, девочка из параллельного класса.

Я видел, будто какая-то тень завела Сашу в лес и утопила в реке.

Через несколько дней Саша пропала.

Потом это случилось с Яной.

Во сне тень ударила её по голове камнем и оставила в лесу.

Потом сны прекратились, и я обрадовался.

Но недавно мне приснилась Настя.

Но... Он нам ничего не говорил об этом.

Как думаете, что заставило его это написать?

Ладно, успокойтесь. Попробуйте сначала поговорить с ним.

На следующий день ребятам раздали тетради.

К Кате случайно попала тетрадь Славика.

Она не удержалась и прочла его сочинение.

Катя заметила, что Слава зашёл в класс, и незаметно положила тетрадь на его парту.

Кать, погуляем сегодня?

Извини, Слав, но я не могу.

В эту ночь Славик снова спал беспокойно.

На следующий день маме Славика позвонил неизвестный номер.

Здравствуйте, Катя случайно не у Вас?

Извините, но мне ничего не известно о Кате.

Она сегодня не вернулась со школы домой.

Детское сочинение

Комментарии (127)