Рита

Мила

Лёня

Автор

Ирина Викторовна (Учитель)

17 апреля. Школа. Перемена тянулась, предвещая еще один унылый 
день.Тогда я ещё не знала что третий триместр я так и не доучусь... 
Звенит звонок прорезающий тишину, и в кабинет входит молодая учительница в очках с пачкой контрольных работ.

— Доброе утро, ребята. Сегодня, как и обещала, пишем контрольную.

"Ну что ж… Здравствуй, очередная тройка. На самом деле, учусь я неплохо…Просто физика мне дается особенно тяжело! И зачем меня угораздило поступить в этот профильный класс? Сейчас бы где-нибудь в общеобразовательном бездельничала…"

— Лапина! Раздай пожалуйста тесты!

Голос Ирины Викторовны вырвал меня из пучины размышлений.&nbsp;Медленно поднявшись со стула, с неохотой принялась разносить листы. Да, это я, Рита Лапина, ученица 8 "И". 

Вдруг, словно гром среди ясного неба, дверь с грохотом распахнулась…

— Ирина Викторовна, простите за опоздание! Это в последний раз, честно!

Лёня, запыхавшийся, словно после марафонского забега, ворвался в класс.

— Мальцев! Это какое уже по счету опоздание за неделю? Что на этот раз? Кот застрял в стиральной машинке? Ключи утонули в посудомоечной?

— Я… Я… Проспал… Извините

— Вау! Первый раз нормальная отмазка! Ладно уж, проходи. Последний раз пускаю!И то, только потому, что у нас сегодня контрольная!

— Спасибо, Ирина Викторовна! Вы просто супер!

Лёня, лучезарно улыбнувшись, проскользнул в класс и плюхнулся за нашу парту.

Раздав тесты, я вернулась на свое место.

— Я уж думала, ты не придешь, оставишь меня с контрольной один на один

— Да ты чего! Как я мог бросить свою лучшую подругу в беде?

— Эй, вы! Два сапога – пара! Вам оценку тоже на двоих делить?

— Извините, Ирина Викторовна, мы больше ни слова

После урока мы, как обычно, приступили к священному ритуалу – сравнению ответов.

— Да я вообще не понял, как третью задачку решать! Мы такого еще не проходили!

— Да ты чего? Там же элементарно! Даже я решила…

Да, это мой лучший друг – Леонид Мальцев, тоже ученик 8 "И", и он еще больший "Гений" в физике, чем я.

Следующий урок – история. Внезапно, словно порыв ветра, ко мне подлетела Мила, моя подруга и одноклассница.

— Приветики! Что такие хмурые? Опять Ирина Викторовна ругалась?

— А ты опять прогуливаешь? У нас, между прочим, контрольная на первом уроке была

— Ну-ну, не кипятись. Ты же знаешь, почему я опаздываю... 

У Милы диабет, и когда скачет сахар, она приходит ко второму уроку. И я прекрасно понимаю, что это причина посерьёзнее тех, что бывают у Лёни.

Урок истории начался как обычно. Артем Геннадьевич нудно, но вполне доступно объяснял тему. Класс жил своей жизнью: кто-то сидел в телефонах, кто-то развлекал себя игрой в "крокодила"," Морской бой" и тд.

Ариша, местная стерва, опять клеила Диму, а Дима… это вообще отдельная история. Краш всего класса, голубоглазый блондин, пленяющий всех своими огромными, как омут, глазами. Ну, как по мне, он довольно лицемерный. Хотя Лёня так не считает. Они дружат с пелёнок, и поэтому он вечно доказывает мне, что я ошибаюсь.

Ну и конечно… Миша… Это МОЙ краш. Внешне он особо не выделяется: темные волосы, собранные в небрежный пучок, карие глаза, но зато я точно знаю, что его внутренний мир не пуст, как это часто бывает у популярных парней школы.

Главная героиня - обычная школьница, живёт своей типичной жизнью, но в один из дней всё резко меняется... 

Фантастическая история с нотками любви заинтересует любителей фэнтези

Уже не наш город (Диалог)

Содержание

ГЛАВА 1 "Типичный день"

Комментарии (1)